Descubriendo Educaplay

Educaplay es otra de las páginas que puede ayudarnos a la hora de encontrar recursos TIC para trabajar con nuestros alumnos con actividades creadas por otros usuarios  a la vez que nos permite crear nuestro propio contenido.

La página está basada en el juego por lo que propone materiales clasificados por edades y temas con los que trabajar de forma lúdica con nuestros pequeños.

Podemos trabajar con estos juegos directamente con la pizarra pasiva o con tablets con lápiz individual. 

En el buscador podéis filtrar por el contenido que queráis trabajar y en el lateral izquierdo veréis que podréis filtrar según el nivel o curso al que queráis dirigir la actividad.

Enlace Educaplay

Os dejo algunas actividades para trabajar vocabulario como esta especie de memory donde los niños deben relacionar el nombre escrito de cada animal con su imagen:

Une cada imagen con su palabra

Esta actividad consiste en ordenar las letras para formar una palabra. Está pensada para niños de 5 años de edad. En este ejemplo hay una única palabra pero es una buena idea para partiendo de la misma, crear nuestro propio juego con vocabulario propio que hayamos trabajado previamente con nuestros alumnos.

La palabra descolocada

También podemos crear actividades con adivinanzas y respuestas múltiples como esta en la que los alumnos deberán adivinar las profesiones a través de algunas pistas. Deberán ser capaces de leer la palabra por lo que está pensada para niños de entre 5 y 6 años.

Adivinanzas de profesiones

Como veréis, crear contenido en Educaplay es bastante sencillo ya que el proceso de creación es bastante simple e intuitivo. Este recurso puede servirnos para reforzar vocabulario que hayamos trabajado en clase con anterioridad a la vez que amenizamos el aprendizaje de algunos contenidos en nuestras clases y fomentamos el aprendizaje cooperativo.

Bibliografía

https://www.educaplay.com

 

Las emociones 

Trabajar las emociones con la pizarra digital interactiva 

Enseñar a los niños a reconocer y gestionar sus emociones les permite incrementar la percepción de control sobre aquello que les ocurre, lo que es fundamental para un adecuado desarrollo de su autoestima y autoconcepto. Como docentes, debemos proporcionar herramientas a nuestros alumnos que les ayuden a identificar y reconocer sus emociones y las de su entorno para potenciar relaciones sanas entre iguales y consigo mismos. Aprovechando el vocabulario que nos proporciona la temática escogida, trabajaremos con la herramienta del Lector inmersivo de Google para que los niños vean las palabras en su forma escrita a la vez que escuchan el sonido de las mismas y aprovecharemos para separar las emociones en sílabas. También repasaremos el vocabulario de los colores trabajado previamente con el grupo.

Inicialmente proyectaremos el cuento El Monstruo de Colores en la pizarra digital. 

Seguidamente proyectaremos en la pizarra interactiva digital una diapositiva con los diferentes botes para guardar las emociones y los alumnos irán saliendo a la pizarra por turnos a dibujar dentro de cada bote según el color que corresponda a cada emoción.

Fuente: https://www.aprenderjuntos.cl/wp-content/uploads/2017/04/Captura-de-pantalla-2017-04-22-a-las-18.55.44.png

Utilizaremos la herramienta del Lector inmersivo de Google accediendo al siguiente enlace:

https://www.onenote.com/learningtools

Y probaremos suerte en la ruleta de las emociones participando todos juntos:

https://wordwall.net/es/resource/15467904/ruleta-del-monstruo-de-los-colores

Finalmente con ayuda de la App https://smileandlearn.com/app/superemociones/ proyectaremos actividades y juegos sobre las emociones adecuadas al rango de edad con el que estemos trabajando (la aplicación ofrece actividades desde los 2 hasta los 10 años). Serán los niños quienes vayan participando por turnos interactuando unos con otros para dar respuesta a las diferentes actividades propuestas en la aplicación.

Aplicación Smile&Learn

Bibliografía

https://www.onenote.com/learningtools

https://wordwall.net/es/resource/15467904/ruleta-del-monstruo-de-los-colores

Barros Huneeus, C. B. H. (2020, 3 mayo). Cuento El Monstruo de Colores # Aprende las Emociones. Catalina Barros Huneeus. Recuperado 19 de abril de 2022, de https://www.youtube.com/watch?v=n1ZqVrJ1G6I

Smile And Learn. (2018). Smile And Learn. https://smileandlearn.com/app/superemociones/

Imagen: https://www.aprenderjuntos.cl/wp-content/uploads/2017/04/Captura-de-pantalla-2017-04-22-a-las-18.55.44.png